Kluczowa różnica między kształceniem na odległość a korespondencją polega na tym, że w kształceniu na odległość materiały i treści kursu są dostarczane uczniom przez nauczycieli, podczas gdy w nauce korespondencyjnej materiały kursu są wysyłane do studentów pocztą lub internet i mają robić samokształcenie.
Zarówno metody nauczania na odległość, jak i korespondencyjne można uznać za metody uczenia się online. Te metody uczenia się nie wymagają fizycznego udziału uczniów w sesjach. Uczniowie otrzymują materiały pocztą lub przez internet.
Co to jest nauka na odległość?
Uczenie się na odległość odnosi się do metody edukacji, w której uczniowie nie uczestniczą fizycznie w sesjach nauczania. Nauka odbywa się zdalnie z wykorzystaniem internetu. Wcześniej, przed korzystaniem z Internetu, nauczanie na odległość odbywało się inaczej; uczący się komunikowali się z nauczycielami i instruktorami za pomocą poczty pocztowej. Obecnie, dzięki dostępności wielu platform edukacyjnych online, do dostarczania treści kursu wykorzystywane są różne opcje online.
W systemie nauczania na odległość uczniowie mają swobodę wyboru dogodnego czasu i daty sesji nauki. Osoby, które pracują w pełnym wymiarze godzin, mogą również podjąć studia metodą nauczania na odległość. W nauczaniu na odległość sesje twarzą w twarz nauczyciel-uczeń odbywają się również za pomocą wideokonferencji. Dlatego uczniowie, którzy wolą mieć wskazówki i instrukcje od nauczycieli i instruktorów, mogą odnieść korzyści z tej metody.
Czym jest nauka korespondencyjna?
Nauka korespondencyjna to uczenie się na odległość, bez fizycznego udziału w sesjach nauczania i uczenia się. W nauce korespondencyjnej materiały są dostarczane uczącym się na początku programu. Ponadto uczący się są zobowiązani do samodzielnej nauki i wykonania zadania we własnym czasie i przesłania go przed wyznaczonym terminem. Dlatego interakcja nauczyciel-uczeń w nauce korespondencyjnej jest bardzo ograniczona. Uczniowie mogą uzyskać informacje zwrotne od nauczycieli i instruktorów w ograniczonym czasie, w którym się spotykają. Interakcje z rówieśnikami nie mają miejsca w odpowiednim środowisku uczenia się, ponieważ nauka korespondencyjna odbywa się we własnym tempie. W związku z tym uczniowie nie mogą spotykać się i współdziałać ze sobą podczas sesji klasowych.
Jaka jest różnica między nauką na odległość a korespondencją?
Kluczowa różnica między uczeniem się na odległość a uczeniem korespondencyjnym polega na tym, że w przypadku uczenia się na odległość materiały i treści kursu są dostarczane uczniom przez nauczycieli i instruktorów, podczas gdy w uczeniu korespondencyjnym materiały są dostarczane uczącym się przed rozpoczęciem programu. Nauczyciele i instruktorzy nie dostarczają treści kursu uczniom w edukacji korespondencyjnej. Studenci muszą wykonać samodzielną naukę.
Inną główną różnicą między uczeniem się na odległość a uczeniem korespondencyjnym jest interakcja nauczyciel-uczeń. Metoda nauczania na odległość zapewnia interakcję uczeń-nauczyciel za pośrednictwem internetowych platform edukacyjnych, podczas gdy w nauce korespondencyjnej interakcja nauczyciel-uczeń jest minimalna. Ponadto nauczanie na odległość ma określone przedziały czasowe na wykłady, a studenci muszą uczestniczyć w tych sesjach przez Internet, podczas gdy nauka korespondencyjna odbywa się we własnym tempie, a studenci nie muszą siedzieć na wykładach. Studenci są zobowiązani do samodzielnego wykonania badań i oddania zadań na czas.
Poniżej znajduje się podsumowanie różnicy między nauką na odległość a korespondencją w formie tabelarycznej do porównania.
Podsumowanie – kształcenie na odległość a korespondencja
Kluczowa różnica między kształceniem na odległość a korespondencją polega na tym, że w kształceniu na odległość materiały i treści kursu są dostarczane uczniom przez nauczycieli, podczas gdy w nauce korespondencyjnej materiały kursu są wysyłane do studentów pocztą lub internet i mają robić samokształcenie.