Kluczowa różnica między teorią cechową a behawioralną przywództwa polega na tym, że teoria cech stwierdza, że liderzy mają wrodzone cechy, podczas gdy teoria behawioralna odrzuca wrodzone zalety liderów i stwierdza, że liderów można szkolić.
Teorie przywództwa to szkoły myślenia, które wyjaśniają, w jaki sposób niektóre osoby stają się liderami. Teorie cech i behawioralne to dwie takie popularne teorie przywództwa.
Co to jest teoria cech?
Teoria cech jest również znana jako teoria cnoty przywództwa. Fundamentem tej teorii są cechy charakterystyczne różnych liderów – zarówno tych odnoszących sukcesy, jak i tych, którzy nie odnieśli sukcesu. Teoria cech podkreśla, że przywódcy mają wrodzone cechy; są to „urodzeni przywódcy”, którzy nie mogą nie przejąć kontroli i kierować sytuacjami. Zasadniczo lider rodzi się z określonymi cnotami zgodnie z teorią cech.
Teoria cech opiera się na cechach liderów i pomaga określić i prognozować skuteczność ich przywództwa. Teoria identyfikuje podstawowe cnoty, które decydują o tym, czy lider odniesie sukces, czy nie. Podstawowe cechy zidentyfikowane w tej teorii obejmują dojrzałość emocjonalną, zdolności poznawcze, pewność siebie, wiedzę biznesową, uczciwość i uczciwość, motywację przywódczą i dążenie do osiągnięć. Jednak nie są one wyłącznie odpowiedzialne za określanie skuteczności przywództwa. Mogą istnieć inne czynniki, które rozpoznają potencjał przywódczy.
Siła teorii cech
- To naturalnie przyjemna teoria.
- Zostało potwierdzone przez wiele badań.
- Ponadto służy jako wskaźnik, na podstawie którego oceniane są cechy przywódcze danej osoby.
- Poza tym daje szczegółową wiedzę i zrozumienie elementu lidera w procesie przywództwa.
Ograniczenia teorii cech
- Istnienie subiektywnej oceny przy określaniu, kto jest „dobrym” lub „odnoszącym sukcesy” liderem
- Lista możliwych cech bywa bardzo długa.
- Najważniejsza cecha skutecznego lidera nie została zidentyfikowana.
- Ponadto model próbuje powiązać cechy fizjologiczne, takie jak wzrost i waga, ze skutecznym przywództwem. Większość z tych czynników odnosi się do czynników sytuacyjnych, które mogą różnić się w zakresie zadań. Na przykład minimalna waga i wzrost wymagane na stanowisku dowódcy wojskowego nie są odpowiednie dla menedżera w organizacji biznesowej.
- Przede wszystkim ta teoria jest bardzo złożona.
Implikacje teorii cech
Teoria cech dostarcza konstruktywnych informacji na temat przywództwa. Można to zastosować do osób na wszystkich poziomach we wszystkich typach organizacji biznesowych. Menedżerowie mogą wykorzystać informacje z tej teorii do oceny swojej pozycji w organizacji i oceny, w jaki sposób mogą wzmocnić swoją pozycję w organizacji. Mogą również uzyskać dogłębne zrozumienie swojej tożsamości i sposobu, w jaki wpłyną na innych w organizacji. Ogólnie rzecz biorąc, teoria ta uświadamia menedżerowi swoje mocne i słabe strony, jednocześnie ucząc go rozwijania cech przywódczych.
Co to jest teoria behawioralna?
Teoria behawioralna wyjaśnia, że można szkolić i rozwijać lidera. Odrzuca to, że przywódcy rodzą się lub że niektórzy ludzie mają wrodzony potencjał, by stać się liderami. Zgodnie z tą teorią każdy może być liderem, ale musi istnieć dobra atmosfera i trening, aby rozwijać cechy przywódcze. Ponadto skupia się głównie na konkretnych zachowaniach i działaniach liderów, a nie na ich cechach.
Ponadto, zgodnie z tą teorią, najlepsi liderzy to ci, którzy mają elastyczność w zmianie stylu zachowania i dobierają styl odpowiedni do różnych sytuacji.
Mocne strony teorii behawioralnej
- Promuje wartość stylów przywództwa z naciskiem na troskę o ludzi i współpracę.
- Pomaga ocenić i zrozumieć, jak ich style zachowań wpływają na relacje w zespole.
- Pomaga również menedżerom znaleźć właściwą równowagę między różnymi stylami przywództwa i pomaga im decydować, jak zachowywać się jako lider.
Jaki jest związek między cechami a behawioralnymi teoriami przywództwa?
Oba modele często podkreślają, że istnieją rozpoznawalne działania, które każdy lider musi być w stanie wykonać w każdych warunkach. Behawioryzm jest teorią „cechy”, w tym sensie, że przywódcy muszą wykazywać pewne wspólne cechy osobowości lub nawyki umysłu. Twierdzi jednak, że w każdej chwili można o to poprosić kogokolwiek i że żadna osoba nie ma większego potencjału niż inna.
Jaka jest różnica między cechami a behawioralnymi teoriami przywództwa?
Zgodnie z teorią behawioralną bycie liderem to tylko kwestia odpowiedniego treningu, podczas gdy teoria cech podkreśla, że lider musi mieć pewne wrodzone, wrodzone cechy. Jest to więc kluczowa różnica między teorią cechową a behawioralną przywództwa.
Zasadniczo teorie cech zakładają, że przywódca się „rodzi”. Często opisują liderów pod kątem ich cech osobistych, takich jak charyzmatyczni i zmotywowani. Z drugiej strony behawioryści wierzą, że przywództwa można nauczyć lub wspierać, zapewniając jednostce niezbędne szkolenie i umiejętności. Dlatego wyjaśnia to różnicę między teorią cechową i behawioralną przywództwa.
Podsumowanie – Cechy a behawioralne teorie przywództwa
Kluczowa różnica między teorią cechową a behawioralną przywództwa polega na tym, że teoria cech stwierdza, że liderzy mają wrodzone cechy, podczas gdy teoria behawioralna odrzuca wrodzone zalety liderów i stwierdza, że liderów można szkolić.
