Różnica między andragogiką a pedagogiką

Spisu treści:

Różnica między andragogiką a pedagogiką
Różnica między andragogiką a pedagogiką

Wideo: Różnica między andragogiką a pedagogiką

Wideo: Różnica między andragogiką a pedagogiką
Wideo: Comparing Total Quality Management (TQM) with Six Sigma 2024, Lipiec
Anonim

Andragogika a pedagogika

Ponieważ andragogika i pedagogika to dwie metody nauczania, które są bardzo popularne, warto poznać różnicę między pedagogiką a andragogiką, zwłaszcza dla tych, którzy zajmują się edukacją. Andragogika to przedmiot, który w całości bada metodologie uczenia się dorosłych, podczas gdy pedagogika to tradycyjna metoda nauczania, czyli metoda opisywania, w jaki sposób uczą się dzieci. Chociaż istnieją pewne podobieństwa w uczeniu się dorosłych i dzieci, istnieje również wiele różnic, które należy podkreślić dla osób zaangażowanych w takie badania. Dlatego w tym artykule przedstawiono różnicę między pedagogiką a andragogiką.

Co to jest andragogika?

Edukatorzy wiedzą, że metody stosowane do nauczenia dorosłych niektórych pojęć są całkowicie różne od metod stosowanych do uczenia dzieci. To rozumienie ustąpiło miejsca metodologii znanej jako andragogika i pedagogika. Strategie skupiające się na dorosłych i mające na celu umożliwienie im skuteczniejszego i wydajniejszego uczenia się stanowią przedmiot andragogiki. Chociaż koncepcja została przedstawiona przez niemieckiego pedagoga Alexandra Kappa już w 1833 roku, została formalnie przekształcona w przedmiot uczenia się dorosłych przez Malcolma Knowlesa z USA.

Istnieje kilka podstawowych założeń w tej teorii, które stanowią podstawę uczenia się dorosłych. Na przykład zakłada się, że dorośli są bardziej zainteresowani uczeniem się pojęć, które są istotne dla ich pracy i życia osobistego. Dorośli wymagają raczej wewnętrznych motywatorów niż zewnętrznych. Nauka nowych pojęć wymaga doświadczenia, które zawiera również błędy. Dorośli mogą być bardziej odpowiedzialni niż dzieci w monitorowaniu swojej oceny.

Podsumowując całą kwestię, jak mówi słownik oksfordzki, andragogika to „metoda i praktyka nauczania dorosłych uczniów; edukacja dorosłych.”

Czym jest pedagogika?

Pedagogika opiera się na badaniu procesu uczenia się u dzieci i obejmuje metodologie i strategie, które są wykorzystywane do przekazywania edukacji dzieciom. Odnosi się do pouczającej teorii i nauczycieli, aby nie tylko uczyć się ich przedmiotu, ale także metod, które są niezbędne do przekazywania edukacji w ich przedmiocie. Definicja słowa pedagogika w słowniku Oxford English jest następująca:

„Metoda i praktyka nauczania, zwłaszcza jako przedmiotu akademickiego lub koncepcji teoretycznej.”

Jaka jest różnica między andragogiką a pedagogiką?

• Andragogika to metoda i praktyka nauczania dorosłych uczniów.

Podczas gdy uczniowie nazywani są uczestnikami andragogiki, są określani jako studenci pedagogiki.

• Instruktorzy są nazywani facylitatorami lub trenerami w andragogice, podczas gdy są nazywani instruktorami lub nauczycielami w pedagogice.

• Pedagogika zależy od stylu instruktora, podczas gdy andragogika jest niezależnym stylem uczenia się.

• Pedagogika ma z góry określone cele, które są stałe, podczas gdy cele w andragogice są elastyczne.

• Pedagogika uważa, że uczniowie nie są w stanie wnieść wkładu, ponieważ są niedoświadczeni, podczas gdy andragogika uważa, że uczniowie są w stanie wnieść swój wkład.

• Metody szkoleniowe w pedagogice są pasywne, takie jak wykłady i pokazy. Z drugiej strony aktywne są metody szkoleniowe w andragogice, takie jak ćwiczenia i odgrywanie ról.

• Uczniowie wpływają na czas i tempo nauki w andragogice, podczas gdy instruktor kontroluje te czynniki w pedagogice.

Zalecana: