Kluczowa różnica – dyscyplina a przedmiot
Dyscyplina i Przedmiot to dwa słowa odnoszące się do dziedzin wiedzy, pomiędzy którymi można dostrzec kluczową różnicę. Dla większości ludzi różnica między dyscypliną a przedmiotem może być często bardzo myląca. Więc najpierw zdefiniujmy te dwa słowa. Dyscyplina odnosi się do gałęzi studiów akademickich. Z drugiej strony przedmiot odnosi się do dziedziny wiedzy studiowanej lub nauczanej. Jak widać z definicji, termin dyscyplina kojarzy się ze środowiskiem akademickim, inaczej niż w przypadku przedmiotu. To jest kluczowa różnica między tymi dwoma słowami. Ten artykuł ma na celu wyjaśnienie znaczenia tych dwóch słów.
Co to jest dyscyplina?
Zacznijmy od słowa dyscyplina. Jak wspomniano powyżej, dyscyplina odnosi się do gałęzi studiów akademickich. Na przykład psychologia, socjologia, antropologia, matematyka i filozofia to wszystkie dyscypliny. Można je najczęściej zaobserwować w instytucjach szkolnictwa wyższego, takich jak uniwersytety. Nie oznacza to jednak, że dyscypliny nie są widoczne w innych placówkach edukacyjnych, takich jak szkoły. Na przykład matematyka to przedmiot szkolny, który jest również dyscypliną występującą w instytucjach szkolnictwa wyższego.
Dyscypliny zwykle składają się z podstaw teoretycznych, badań i eksperymentów, grup ekspertów w danej dyscyplinie itp. Na przykład osoba, która studiuje w określonej dyscyplinie, nie tylko zyskuje dogłębne jej zrozumienie, ale prowadzi również eksperymenty lub badania. Taka osoba jest uważana za specjalistę w wybranej dyscyplinie.
Jednak słowo dyscyplina może również odnosić się do szkolenia ludzi w zakresie przestrzegania zasad lub kodeksu zachowania. Na przykład w szkołach dyscyplinowanie dziecka jest uważane za ważną część uczenia się jako wiedza przedmiotowa.
Co to jest temat?
Temat odnosi się do badanej lub nauczanej gałęzi wiedzy. W szkołach dzieci uczą się wielu przedmiotów, takich jak matematyka, nauki ścisłe, język, historia, religia, muzyka, sztuka, taniec, zdrowie itp. Przedmioty te są również gałęziami wiedzy, ale często są dostosowane do celów edukacyjnych. Mówiąc o tematach, uwaga poświęcana badaniom jest raczej minimalna.
Słowo temat ma również inne znaczenia. Jest używany w odniesieniu do słowa w zdaniu określającym, kto lub co wykonuje czynność czasownika. Spójrzmy na przykład.
Jim grał w tenisa.
W zdaniu podmiotem lub osobą wykonującą czynność jest Jim. Stąd Jim jest tematem.
Może być używany w odniesieniu do członka państwa rządzonego przez monarchę. Na przykład, kiedy mówimy, że rodzaj zwracał się do swoich poddanych, oznacza to, że król przemawiał do swojego ludu.
Jaka jest różnica między dyscypliną a przedmiotem?
Definicje Dyscypliny i Przedmiotu:
Dyscyplina: Dyscyplina odnosi się do gałęzi studiów akademickich.
Temat: Przedmiot odnosi się do dziedziny wiedzy, której się uczy lub naucza.
Charakterystyka dyscypliny i przedmiotu:
Cel:
Dyscyplina: Dyscyplina produkuje naukowców lub specjalistów.
Temat: Przedmiot stara się przekazać wiedzę, która jest zgodna z ogólnym celem edukacyjnym.
Kontekst:
Dyscyplina: Dyscypliny są nauczane w instytucjach szkolnictwa wyższego, takich jak uniwersytety.
Temat: Przedmioty są nauczane w instytucjach edukacyjnych, takich jak szkoły.
