Egzamin otwartej i zamkniętej książki
Egzamin w otwartej księdze i w zamkniętej księdze to dwa rodzaje egzaminów, które pokazują różnice między nimi, jeśli chodzi o ich znaczenie, koncepcję i zastosowanie. Egzamin z otwartą książką polega na pisaniu egzaminu poprzez trzymanie otwartego podręcznika i zeszytu. Innymi słowy, możesz napisać egzamin z określonego przedmiotu, odwołując się do podręcznika i odpowiedniego skoroszytu lub zeszytu. Z drugiej strony, egzamin z księgi zamkniętej jest dokładnie przeciwieństwem egzaminu z księgi otwartej. Nie możesz odwoływać się do podręcznika lub odpowiedniego skoroszytu lub notatnika określonego przedmiotu. Zamiast tego powinieneś napisać egzamin, pamiętając o tym, czego się uczyłeś. Jest to podstawowa różnica między egzaminem w otwartej księdze a egzaminem w zamkniętej księdze.
Co to jest egzamin otwartej książki?
Egzamin z otwartą książką to egzamin, podczas którego możesz używać swojego podręcznika i zeszytów do odpowiadania na pytania. Pamięć i umiejętność organizowania rzeczy odgrywają bardzo ważną rolę w egzaminie otwartej księgi. Dzieje się tak dlatego, że każdą stronę podręcznika należy zapamiętać, w jakim stopniu, na której stronie podręcznika znajduje się odpowiedź na jakie pytanie. Pamięć jest więc kluczem do badania otwartej księgi. Ponadto musisz zachować porządek w swoich notatkach i przechowywać krótkie notatki.
Egzamin z otwartą książką nie jest łatwy, jak wielu może sądzić. W rzeczywistości czasami jest to trudniejsze niż nawet zamknięty egzamin księgowy. Egzamin z otwartą książką jest bardzo korzystny dla tych, którym zapamiętywanie akapitów jest trudne. Przeznaczony jest szczególnie dla tych, którzy mają wyostrzoną pamięć. Niektórzy uczniowie uważają, że egzamin z otwartą książką jest łatwiejszy, gdy zajrzą do twoich notatek i podręcznika. Zapominają jednak, że nawet na egzamin z otwartej księgi jest określony czas. Jeśli nie znasz swoich książek, innymi słowy, jeśli nie przeczytasz notatek po ich zdjęciu, będziesz miał kłopoty na egzaminie z otwartej książki, ponieważ będziesz zbyt zajęty szukaniem odpowiedzi.
Ponieważ egzaminy otwartej książki pozwalają uczniom korzystać z ich książek, nauczyciele muszą zadawać dodatkowe, ostrożne pytania. Nie mogą po prostu pytać o podstawowe zasady i koncepcje, które są już podane w księgach. Egzamin z otwartą książką ocenia przede wszystkim zrozumienie konkretnego przedmiotu i umiejętność zastosowania tej wiedzy w różnych sytuacjach. Nauczyciele również muszą być bardziej kreatywni i wkładać więcej wysiłku w egzaminy.
Egzaminy otwartej książki pozwalają uczniom korzystać z podręczników i zeszytów
Co to jest egzamin zamkniętej książki?
Egzamin z książką zamkniętą ma miejsce wtedy, gdy musisz zdać egzamin bez książek. To klasyczna forma egzaminów. Należy bardzo dobrze zapamiętać wszystko, czego się nauczono, teorie, koncepcje, formuły itp., aby dobrze napisać zamknięty egzamin książkowy. To pokazuje, że umiejętność odczytywania fragmentów z pamięci jest bardzo ważna podczas egzaminu księgi zamkniętej. Nie może zapoznać się z książką, aby sprawdzić odpowiedź, więc powinien również mieć prawidłowe zrozumienie.
Egzaminy z ksiąg zamkniętych mogą być trudne, ponieważ nie każdy jest dobry w zapamiętywaniu rzeczy. Jednak codzienne odwoływanie się do notatek sprawi, że będziesz lepszy w zapamiętywaniu. Również nauczyciele nie mają większych trudności z przygotowaniem egzaminów zamkniętych, ponieważ mogą pytać o teorie lub cokolwiek innego, na co uczeń sam musi odpowiedzieć.
Jaka jest różnica między badaniem otwartej i zamkniętej książki?
Definicje badania otwartej i zamkniętej książki:
• Egzamin z otwartą książką polega na napisaniu egzaminu przy otwartym podręczniku i zeszycie.
• Egzamin z książką zamkniętą to napisanie egzaminu z zapamiętywaniem wszystkiego, czego się nauczyłeś, bez zaglądania do podręcznika lub zeszytów.
Koncepcja:
• Egzamin z otwartą książką ma na celu poprawę zdolności uczniów do przetwarzania zdobytych informacji. Sprawdza, jak mogą zastosować go do nowego kontekstu, jak go ulepszyć itp.
• Egzamin z książką zamkniętą ma na celu sprawdzenie, ile informacji uczeń był w stanie przechowywać w swoim umyśle.
Ocena:
• Egzamin z otwartą książką sprawdza umiejętności krytycznego myślenia i rozwiązywania problemów ucznia.
• Egzamin w zamkniętej książce sprawdza ilość informacji przechowywanych w mózgu ucznia.
Przygotowanie:
• Aby przygotować się do egzaminu otwartej księgi, należy jasno zrozumieć pojęcia i przećwiczyć ich zastosowanie w różnych sytuacjach. Musisz upewnić się, że twoje notatki są uporządkowane i bardzo schludne. Posiadanie krótkich notatek jest bardzo przydatne.
• Aby przygotować się do zamkniętego egzaminu książkowego, należy zapamiętać pojęcia i je zrozumieć.
Możliwość zapamiętywania:
• Egzamin z otwartą książką oczekuje, że będziesz miał pomysł, gdzie może być każda odpowiedź na pytania.
• Egzamin zamknięty wymaga zapamiętania wszystkiego, czego się dobrze nauczyłeś.
Rola nauczyciela:
• W egzaminie z otwartą książką, aby rzucić wyzwanie uczniowi, nauczyciel musi ciężko pracować.
• Na egzaminie z książką zamkniętą nauczyciel nie musi pracować tak ciężko, jak na egzaminie książkowym.
Zalety:
• Zarówno badanie otwartej, jak i zamkniętej książeczki jest korzystne dla pamięci dziecka.
• Egzamin z otwartą książką sprawia, że uczeń odpowiednio stosuje to, czego się nauczył.
• Zamknięty egzamin książkowy sprawia, że uczeń przypomina sobie treść lekcji.
Wady:
• Egzaminy otwartej księgi stawiają więcej pracy na ścieżce zarówno nauczycieli, jak i uczniów, ponieważ parafrazowanie tego, czego się nauczyli, nie wystarczy.
• Egzaminy zamknięte sprawiają, że większość uczniów po prostu zapamiętuje wszystko, czego się nauczyli, bez odpowiedniego ich zrozumienia.
