Analiza a ocena
Kluczowa różnica między analizą a ewaluacją polega na tym, że ewaluacja jest połączona z testowaniem, podczas gdy analiza jest dogłębnym studium przedmiotu. Ocena jest subiektywna, na przykład ocena umiejętności tanecznych w konkursie może zależeć od opinii sędziów. Z drugiej strony analiza jest obiektywna i będzie zależeć od niezależnych strategii pomiaru, na przykład metody naukowej lub obserwacji. W tym artykule przyjrzymy się głównie sposobom wykorzystania oceny i analizy oraz miarom, których każdy z nich przestrzega, aby osiągnąć wyniki.
Co to jest ocena?
Ocena jest raczej oceną własnych umiejętności lub jakości czegoś niż poszukiwaniem nowej wiedzy lub dalszym zrozumieniem czegoś w oparciu o fakty lub obserwacje. Ewaluacje mogą być przeprowadzane w celu sprawdzenia swoich umiejętności, na przykład umiejętności językowych, talentów, tańca, śpiewu, a nawet jakości/standardów towaru lub usługi. Ocena zawsze obejmuje kryterium, a szereg dziedzin, takich jak edukacja, handel, opieka zdrowotna, zarządzanie zasobami ludzkimi, wykorzystuje oceny związane z ludźmi, a także z produkcjami lub strategiami. Głównym celem ewaluacji jest stwierdzenie istniejącego poziomu, jakości lub standardów czegoś lub kogoś. Wyniki mogą być wykorzystane do dalszego rozwoju tego samego lub przy podejmowaniu decyzji. Na przykład jakość towarów jest testowana przez władze, zanim zostaną dopuszczone do sprzedaży na rynku.
Co to jest analiza?
Analiza to badanie struktury, zawartości czegoś lub danych w celu ich interpretacji. Analiza służy również do dalszego wyjaśnienia tematu. Celem analizy jest „wyjaśnienie natury i znaczenia czegoś”. Analiza czegoś jest zwykle wykonywana jako pierwszy krok w procesie rozwiązywania problemu. Na przykład, analiza błędów pisemnych uczniów w nauczaniu języka angielskiego jest przeprowadzana w celu skutecznego pokierowania uczniami, aby mogli wyzdrowieć z błędów. Jest to w przeciwieństwie do oceniania uczniów na egzaminie, aby zdecydować lub sprawdzić ich poziom kompetencji. Analiza odgrywa ważną rolę w badaniach naukowych, na przykład analizowanie danych w celu wyciągnięcia wniosków. W analizie czegoś stosuje się dobrze zaplanowaną, kompleksową metodologię, która pomaga w wyciąganiu naukowo wyciągniętych wniosków. Nauki humanistyczne, socjologia, nauki ścisłe i medycyna często analizują strukturę i treść tematyki, a w dziedzinie statystyki handlowej analizuje się trendy gospodarcze.
Jaka jest różnica między analizą a oceną?
Ogólnie rzecz biorąc, porównanie oceny i analizy jest jasne, • Ewaluacja to proces wyciągania wniosków na temat umiejętności, talentów lub jakości dobrej usługi, podczas gdy analiza jest dogłębnym badaniem dyscypliny w celu lepszego zrozumienia faktów.
• Proces oceny jest subiektywny, a analiza obiektywna.
• Zarówno ocena, jak i analiza mogą być wykorzystane do dalszego rozwoju rzeczy, umiejętności ludzi i postępów w dyscyplinach.
• Analiza ma większe znaczenie w badaniach naukowych niż ewaluacja.
Podsumowując, można zauważyć, że ocena jest raczej osądowa w porównaniu z analizą, która jest raczej dociekliwa dla dalszej wiedzy.
