Różnica między konceptualnym a empirycznym

Różnica między konceptualnym a empirycznym
Różnica między konceptualnym a empirycznym

Wideo: Różnica między konceptualnym a empirycznym

Wideo: Różnica między konceptualnym a empirycznym
Wideo: Przestań narzekać! Różnica między przedsiębiorcą, a dobrym przedsiębiorcą. 2024, Lipiec
Anonim

Koncepcyjne kontra empiryczne

Empiryczne i konceptualne to dwa podejścia, które są powszechnie stosowane podczas prowadzenia badań. Koncepcyjne jest również określane jako analityczne jako badacze, podczas gdy analiza empiryczna to metodologia, która testuje daną hipotezę poprzez obserwację i eksperymentowanie. Oba podejścia są bardzo popularne, ale ich zastosowanie nie jest trudne i szybkie oraz nie wykluczają się wzajemnie, aby nie można było ich zastosować w różnych aspektach konkretnego badania.

W badaniach empirycznych zbieranie danych odbywa się poprzez obserwację i eksperymenty. Jeśli istnieje hipoteza, a dwóch naukowców pracuje nad nią oddzielnie, zbierając informacje poprzez obserwację i eksperymentowanie, mogą oni uzyskać nieco inne wyniki, ponieważ część obserwacyjna w badaniach empirycznych jest z pewnością inna, ponieważ dwie różne osoby mogą mieć różne postrzeganie, podczas gdy prowadzenie części obserwacyjnej badań.

Analiza pojęciowa jest preferowaną metodą analizy w naukach społecznych i filozofii. Tutaj badacz rozkłada twierdzenie lub pojęcie na jego części składowe, aby lepiej zrozumieć głębszą filozoficzną kwestię dotyczącą twierdzenia. Chociaż ta metoda analizy zyskała popularność, istnieją ostre krytyki tej metody. Jednak większość zgadza się, że analiza pojęciowa jest użyteczną metodą analizy, ale powinna być używana w połączeniu z innymi metodami analizy, aby uzyskać lepsze, zrozumiałe wyniki.

W skrócie:

• Empiryczne i konceptualne to dwa różne podejścia badawcze.

• Chociaż dane empiryczne zależą od obserwacji i eksperymentów i dają weryfikowalne wyniki, są najczęściej wykorzystywane w badaniach naukowych

• Z drugiej strony analiza konceptualna jest popularną metodą badań w naukach społecznych, filozofii i psychologii.

Zalecana: