Różnica między teorią treści a teorią procesu

Spisu treści:

Różnica między teorią treści a teorią procesu
Różnica między teorią treści a teorią procesu

Wideo: Różnica między teorią treści a teorią procesu

Wideo: Różnica między teorią treści a teorią procesu
Wideo: What is First Person? Second? Third? 2024, Lipiec
Anonim

Teoria treści a teoria procesu

Różnica między teorią treści a teorią procesu polega na tym, że teoria treści kładzie nacisk na przyczyny częstej zmiany potrzeb ludzkich, podczas gdy teoria procesu koncentruje się na procesach psychologicznych, które wpływają na motywację, w odniesieniu do oczekiwań, celów i postrzegania kapitał. Obie te teorie są powiązane z motywacją. Ten artykuł próbuje wyjaśnić obie teorie i porównuje je w celu zidentyfikowania różnicy między teorią treści a teorią procesu.

Co to jest teoria treści?

Teorię treści lub teorię potrzeb można zidentyfikować jako najwcześniejsze teorie związane z pojęciem motywacji. Przedstawia powody motywowania jednostki; oznacza to, że wyjaśnia potrzeby i wymagania, które są niezbędne do motywowania osoby. Teorie te zostały opracowane przez różnych teoretyków, takich jak Abraham Maslow – Hierarchia potrzeb Maslowa, Federick Herzberg – Teoria dwóch czynników i David McClelland – Potrzeba osiągnięć, przynależności i władzy.

W hierarchii potrzeb Maslowa istnieje pięć poziomów potrzeb, takich jak potrzeby fizjologiczne, potrzeby bezpieczeństwa, potrzeby społeczne, potrzeby związane z szacunkiem i potrzeby samorealizacji. Jeśli jedna osoba mogłaby realizować jeden poziom potrzeb w hierarchii, to stara się realizować kolejny poziom potrzeb i uważa się, że jednostka zaspokaja swoje potrzeby zgodnie z porządkiem hierarchicznym.

Herzberg opracował teorię dwóch czynników, która wskazuje, że motywacja jednostki zależy od dwóch czynników; czynniki i motywatory higieny. Podobnie każda z tych teorii wyjaśnia czynniki, które wpływają na motywację pracowników.

Poszczególni ludzie są dla siebie niepowtarzalni. Dlatego mają różne potrzeby i wymagania. Każda z preferencji osoby zmienia się z czasem. Dlatego w organizacjach bardzo ważne jest zidentyfikowanie wymagań, które spełniają i motywują pracowników, aby uzyskać ich maksymalny wkład.

Co to jest teoria procesu?

Teorie procesów określają różne wzorce zachowań jednostek w spełnianiu ich potrzeb i wymagań. Istnieją cztery teorie procesów, takie jak wzmocnienie, oczekiwanie, kapitał własny i wyznaczanie celów.

Teoria wzmacniania to kolejne podejście do motywacji, które twierdzi, że zachowanie, które skutkuje nagradzającymi konsekwencjami, prawdopodobnie zostanie powtórzone, podczas gdy zachowanie, które skutkuje karnymi konsekwencjami, jest mniej prawdopodobne. Istnieją cztery rodzaje wzmocnień, które mogą wynikać z zachowania.tj. pozytywne wzmocnienie, unikanie, karanie i wygaszanie.

Teoria oczekiwań wskazuje, że poziom motywacji zależy od atrakcyjności poszukiwanych nagród i prawdopodobieństwa ich uzyskania. W przypadku pracowników, którzy czują, że czerpią wartość z organizacji biznesowych i wkładają większy wysiłek w pracę.

Teoria słuszności wyraża poglądy poszczególnych osób na to, jak są traktowane przez organizację w porównaniu z innymi pracownikami na podobnym poziomie organizacyjnym.

W teorii wyznaczania celów trudność celu, specyfika, akceptacja i zaangażowanie łączą się, aby określić indywidualny wysiłek ukierunkowany na cel. Ten wysiłek, w połączeniu z odpowiednim wsparciem organizacyjnym i indywidualnymi umiejętnościami, skutkuje dobrymi wynikami.

Różnica między teorią treści a teorią procesu
Różnica między teorią treści a teorią procesu
Różnica między teorią treści a teorią procesu
Różnica między teorią treści a teorią procesu

Jaka jest różnica między teorią treści a teorią procesu?

• Teoria treści przedstawia powody motywowania jednostki, podczas gdy teoria procesu podkreśla wpływ wzorców zachowań na spełnianie oczekiwań jednostki.

• Teorie treści obejmują hierarchię potrzeb Maslowa, teorię dwóch czynników Herzberga itp.

• Teorie procesów obejmują teorie wzmocnienia, oczekiwania, kapitału własnego i wyznaczania celów.

Zalecana: