ADD vs ADHD
ADD to skrócona forma zespołu deficytu uwagi. ADHD to skrócona forma zespołu nadpobudliwego z deficytem uwagi. Z wyjątkiem nomenklatury oba zaburzenia są takie same. Prawdziwa przyczyna choroby nie jest jasna. Istnieją jednak czynniki ryzyka i zidentyfikowano czynniki przyczyniające się.
Obecnie ADHD jest klasyfikowane jako zaburzenie psychiczne. Przeważnie dotknie to dzieci przed ukończeniem 7 roku życia. Jednak zaburzenie deficytu uwagi obserwuje się również w starszym wieku. ADHD dotyka głównie chłopców. Są dwa razy zagrożone dziećmi płci żeńskiej. Deficyt uwagi, nadpobudliwość i zachowania impulsywne są częstymi cechami ADHD. Objawy te powinny utrzymywać się co najmniej przez 6 miesięcy, aby zdiagnozować ADHD u danej osoby.
Objawy deficytów uwagi są następujące:
– Łatwo się rozpraszaj, pomijaj szczegóły, zapominaj o rzeczach i często przechodź z jednej czynności do drugiej.
– Masz trudności z utrzymaniem koncentracji na jednym zadaniu
– Znudzisz się zadaniem już po kilku minutach, chyba że robisz coś przyjemnego
– Masz trudności ze skupieniem uwagi na organizowaniu i wykonywaniu zadania lub nauce czegoś nowego lub kłopoty z ukończeniem lub oddaniem zadań domowych, często gubiąc rzeczy (np. ołówki, zabawki, zadania) potrzebne do wykonania zadań lub czynności
– Nie wydaje się słuchać, gdy mówi się do
– Śnij na jawie, łatwo się zdezorientuj i poruszaj się powoli
– Masz trudności z przetwarzaniem informacji tak szybko i dokładnie jak inni
– Staraj się postępować zgodnie z instrukcjami.
Objawy nadpobudliwości są następujące:
– wiercić się i wiercić na swoich miejscach
– Rozmawiaj bez przerwy
– Biegaj, dotykając lub bawiąc się wszystkim i wszystkim w zasięgu wzroku
– Masz problem z siedzeniem nieruchomo podczas kolacji, szkoły i opowiadania
– Bądź w ciągłym ruchu
– Masz trudności z wykonywaniem cichych zadań lub czynności.
Objawy impulsywności są następujące:
– Bądź bardzo niecierpliwy
– Wyrzucaj niestosowne komentarze, okazuj swoje emocje bez ograniczeń i działaj bez względu na konsekwencje
– Mają trudności z czekaniem na rzeczy, których chcą lub czekaniem na swoją kolej w grach
Choroba jest diagnozowana klinicznie. MRI i inne badania nie wykazały neurologicznego zaangażowania w ADHD.
Przyczyną choroby jest połączenie genetyki, diety, środowiska (fizycznego, społecznego). Stwierdzono, że w diecie stosowanie sztucznych barwników i benzoesanu sodu powoduje ADHD u dzieci.
Leczenie tego zaburzenia polega na terapii behawioralnej. Tworzone są grupy dla uczniów z ADHD, co ułatwia interakcje między nimi. Lek na to zaburzenie to metylofenidat. To jest lek pobudzający. Ale ta grupa leków nie wykazuje korzystnej odpowiedzi na tę chorobę. Zwiększa jednak ryzyko uzależnienia od tego leku.
Dzieci dotknięte ADHD lub ADD zwykle napotykają trudności w nauce podczas nauki. Więcej badań musi znaleźć dobre rozwiązanie tego zaburzenia.
Podsumowanie:
– ADD i ADHD to te same zaburzenia.
– ADD to słowo używane wcześnie, a teraz używane jest ADHD.
– Jest to zaburzenie zwykle występujące u dzieci.
– Prawdziwa przyczyna nie została jeszcze znaleziona.
– Stosowanie sztucznych barwników i konserwantów w produktach spożywczych zwiększa ryzyko wystąpienia ADHD.
– Wykazano, że terapia behawioralna jest korzystna, ale nie terapia lekowa.
